Этикет.

Программное содержание:

1.Приемы совершенствования культурно- гигиенических навыков (одевание, раздевание,умывание и и т.д.)

2. Развитие волевых качеств: умения ограничивать свои желания,подчиняться требованиям педагога и выполнять установленные нормы поведения , в своих  поступках следовать положительному примеру.

3.Формирование ответственности за выполнение трудовых поручений.

Мы уже сами читаем сказки!

ЦИРК!ЦИРК! ЦИРК!

Рисование по сказке "Колобок"

Оригами медведь.

"В гостях у сказки"

Программное содержание:

1.  Расширение возможностей проявление детьми самостоятельности и творчества в разных видах художественно-творческой деятельности на основе литературных произведений.

2. Воспитание читателя, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям сказки, отождествлять себя с полюбившимся персонажем.

3.Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков детей.

4. Пояснение основных отличительных особенностей сказки как литературного жанра.

Встреча 2017 года!!!

 Наши девочки принцессы!

А мальчики мушкитеры !

Изготовили маскарадные маски!

Поделка на выставку Снеговик!